Nilainilai luhur yang dijunjung oleh bangsa Indonesia sejak dahulu adalah tolong-menolong, gotong royong, ramah, dan sebagainya. Memelihara nilai-nilai luhur ini berarti kita bangga dan mencintai juga nilai-nilai yang ditanamkan oleh leluhur kita. Berbagai sikap patriotisme dan nasionalisme yang dapat kita lakukan untuk mewujudkannya adalah: Tabel5.2 perwujudan kerja sama dan gotong royong. December 2019 1 17 report. Terjawab • terverifikasi oleh ahli tabel 5.2 perwujudan kerja sama dan gotong royong 1 lihat jawaban iklan iklan vanhoughen93p06m60. Jawaban tabel 5.2 perwujudan kerja sama dan gotong royong guntur392. Maaf kak kalau ada pertanyaan seperti ini disertakan fotonya juga. Maknakerjasama merupakan suatu usaha bersama antara orang perorangan atau kelompok untuk mencapai tujuan tertentu. Adapun untuk beragam bentuk kerjasama yang ada di lingkungan keluarga, misalnya saja seperti pada kasus-kasus berikut; Tolong menolong antar warga masyarakat seperti gotong royong membuat rumah, membersihkan selokan Budayakerjasama, gotong royong, tepo seliro, dan tolong menolong merupakan bentuk solidaritas yang tinggi antar sesama. Jika ada salah satu anggota masyarakat yang kurang mampu atau miskin, maka sudah menjadi keharusan bagi kita untuk membantu meringankan bebannya. PENGUATANPENDIDIKAN KARAKTER DALAM KURIKULUM K13 (Melalui Internalisasi) ~ SAIFULLAH IDRIS. May 21, 2019. Kajian ini disampaikan pada Seminar Sehari dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Daerah yang bertemput di Lantai 3 Kantor Bupati Pidie Jaya tahun 2018. Agenda pada acara ini buka oleh Bupati Pidie Jaya. contoh saling ketergantungan antara komponen biotik dan komponen abiotik adalah. Kerjasama adalah usaha bersama antarindividu atau kelompok untuk mencapai tujuan bersama. Manusia dalam kehidupannya selalu akan bekerjasama dengan orang lain. Disadari atau tidak hidup manusia hanya akan berjalan apabila ada kerjasama satu sama lain. Beberapa kerjasama dapat dilakukan di lingkungan sekolah, pergaulan, dan masyarakat. 1. Membiasakan Kerjasama dalam Lingkungan Sekolah Kerjasama yang dilaksanakan disekolah tentunya bukan kerjasama seperti dilakukan disebuah perusahaan. Di sekolah kerjasama dilaksanakan didasarkan rasa saling membantu dan saling menyayangi. Mulai kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dewan guru, staf, komite sekolah, dan tentu saja peserta didik saling membantu dan saling menyayangi. Ki Hajar Dewantara menyebutkan bentuk kerjasama di sekolah dalam bentuk ing ngarso sung tulodo, ing madya mangunkarso dan tutwuri handayani. Cara menumbuhkan semangat kerjasama di lingkungan sekolah, dapat dilaksanakan yaitu Tentukan dan raih tujuan bersama. Semua sekolah memiliki visi dan misi. Visi dan misi merupakan tujuan bersama sebuah sekolah yang disusun dan ingin diraih oleh warga sekolah. Visi dan misi sekolah hendaknya diketahui semua warga sekolah dan semua warga sekolah mengetahui tugas dan tanggungjawabnya untuk mencapai tujuan bersama tersebut. Berpartisipasi secara aktif menyusun dan melaksanakan aturan sekolah. Laksanakan aturan sekolah. Peraturan sekolah apabila ditaati akan membentuk sekolah tersebut menjadi sekolah yang tertib. Selalulah bekerjasama. Jangan memandang rendah siswa lain sehingga dia tidak pernah diajak kerja sama. Mungkin saja siswa yang pendiam memiliki banyak ide dan gagasan. Tidak membuat masalah, di kelas terkadang ada saja sumber konflik misalnya siswa yang malas mengerjakan tugas piket. Sumber konflik perlu dicegah agar tidak meruncing dan merusak suasana kelas. Saling percaya. Jika kepercayaan antar siswa hilang, sulit terbentuknya kerjasama. Membiarkan situasi yang saling tidak percaya antar siswa dapat memicu konflik. Saling menghargai dan memberikan penghargaan. Kehidupan di sekolah akan semakin baik apabila seluruh siswa dapat saling menghargai. Memberikan penghargaan seperti dengan mengucapkan terimakasih ataupun memuji teman akan meningkatkan rasa pertemanan di sekolah. Contoh kerjasama di lingkungan sekolah antara lain sebagai berikut. Kepala sekolah bertugas memimpin sekolah dan membuat program-program sekolah. Sementara itu, guru bertugas mendidik anak-anak dan menjalankan program-program yang telah ditetapkan. Adapun penjaga sekolah bertanggung jawab menjaga kebersihan dan bersama-sama satpam menjaga keamanan sekolah. Siswa bekerjasama siswa melalui partisipasi aktif dalam pembentukan pengurus kelas yang terdiri dari ketua kelas, wakil ketua, sekretaris, bendahara, dan seksi-seksinya. Siswa bekerjasama dalam kelompok didkusi untuk membahas permasalahan dalam pembelajaran. Masing-masing anggota kelompok menyumbangkan hasil pemikirannya dalam penyelesaian masalah. 2. Membiasakan Kerjasama dalam Lingkungan Pergaulan Pergaulan merupakan proses interaksi yang dilakukan oleh individu dengan individu, dapat juga oleh individu dengan kelompok. Lingkungan pergaulan adalah lingkungan dimana kita melakukan hubungan kerjasama dengan orang lain dan tidak dibatasi oleh tempat. Dalam pergaulan dibutuhkan kerjasama yang baik dan saling mengisi kekurangan masing-masing. Manfaat dan efektivitas pergaulan dapat ditingkatkan melalui Memilih dan menentukan pergaulan yang bersifat positif. Membina keselarasan pergaulan tanpa pertentangan-pertentangan. Membina sikap saling menghargai dan bekerjasama. Contoh kerjasama dalam lingkungan pergaulan antara lain sebagai berikut. Saling membantu dan menyayangi teman, saling menghargai dan bekerja sama dengan kawan. Saling mengingatkan apabila ada teman yang bertindak tidak sesuai dengan norma yang ada. Membantu teman yang kesulitan dalam bergaul dengan cara melibatkan dalam pergaulan secara aktif. 3. Membiasakan Kerjasama dalam Lingkungan Masyarakat Manusia dalam kehidupannya selalu akan bekerjasama dengan orang lain. Disadari atau tidak hidup manusia hanya akan berjalan apabila ada kerjasama satu sama lain. Bentuk-bentuk hubungan kerja sama dalam lingkungan masyarakat yaitu diantaranya Siswa ikut serta dalam kegiatan masyarakat, misalnya dalam kegiatan kerja bakti, perayaan-perayaan hari besar nasional atau keagamaan, sanitasi, dan sebagainya. Sekolah secara khusus juga dapat melakukan kerjasama dengan masyarakat misalnya dalam bentuk adanya program baksos bakti sosial untuk masyarakat yang kurang mampu ataupun yang terkena musibah/ bencana, kegiatan bazar sekolah dengan memamerkan hasil karya siswa, termasuk pementasan karya tulis, karya seni dan karya keterampilan pada saat HUT RI. Kerjasama dalam pergaulan remaja pada saat ini sangat beragam bentuknya. Termasuk dalam media sosial seperti facebook dan twitter. Jelaskan oleh kalian bagaimana etika dan aturan dalam penggunaan media sosial agar memperkuat rasa persatuan diantara kamu semua. Menggunakan media sosial untuk hal-hal yang positif, seperti menulis status tentang ilmu pengatahuan, motivasi. Tidak menggunakan media sosial sebagai sarana untuk membuat propaganda /menyebarkan fitnah terhadap seseorang/kelompok orang/instansi. Tidak menggunakan kata-kata kasar yang muncul dalam percakapan antar sesama di media sosial, baik itu secara sengaja ataupun tidak sengaja. Tidak menyebarkan informasi yang berhubungan dengan pornografi dan SARA di sosial media. Sebarkanlah hal-hal yang berguna yang tidak menyebabkan konflik antar sesama pada situs jejaring tersebut. Kadang kita ikutan mengomentari hal-hal yang sedang ramai dibicarakan di media sosial tanpa mencari tahu kebenaran informasi itu terlebih dahulu. Ketika mengeluarkan opini terhadap hal-hal yang ingin dikomentari harus berdasarkan fakta dan data yang ada. Tuliskan bentuk-bentuk kerjasama dan gotong royong yang telah kalian lakukan di sekolah, lingkungan pergaulan dan di masyarakat. Disekolah misalnya ketika piket aku harus bekerja sama dengan teman-temanku yang piket pada hari itu juga. Lingkungan pergaulan contohnya ketika menulis. Antara penulis dan ilustrator harus saling bekerja sama gotong royong untuk menjadikan buku tersebut bagus. Lingkungan masyarakat misalnya ketika kita bekerja bakti atau membersihkan sampah bersama eman-teman yang lain. Perwujudan Kerjasama dan Gotong Royong Bentuk Kerjasama/Gotong RoyongMakna buat PribadiMakna buat Masyarakat Membersihkan batin telah mampu berbagai untuk menjadi bersih, tidak ada banjir. Melakukan ronda/siskamlingMerasa aman dan tidak gelisahLingkungan menjadi aman dan tentram. Bakti SosialMerasa berguna bagi orang lainMasyarakat merasa terbantu dan tertolong Persiapan 17 AgustusMerasa puas dan senangLingkungan terlihat rapih dan bersih menjelang hari kemerdekaan Menyembelih hewan kurbanMerasa senang merayakan Hari Haya Idul AdhaMasyarakat merasa senang karena mendapat daging kurban. Gotong royong adalah salah satu budaya yang sudah mendarah daging dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Bahkan, sila ketiga Pancasila, yakni "Persatuan Indonesia", menyiratkan tentang budaya tolong-menolong yang satu gotong royong, pekerjaan bisa selesai lebih cepat. Namun, bukan hanya itu saja tujuan maupun manfaatnya, lho. Daripada penasaran, yuk, simak rangkuman informasi berikut supaya kamu lebih mengenal budaya gotong royong!1. Apa yang dimaksud dengan gotong royong?ilustrasi bekerja sama RouncePastinya, kamu sudah gak asing dengan istilah gotong royong, tapi apakah kamu tahu definisi dari frasa tersebut? Menurut Abdillah 2011, istilah gotong royong berasal dari bahasa Jawa, di mana gotong bisa dipadankan dengan kata "angkat" atau "pikul" dan royong dengn kata "bersama-sama".Kalau membuka KBBI, kamu juga akan menemukan definisi yang kurang lebih sama gotong royong berarti 'bekerja bersama-sama', atau juga bisa didefinisikan sebagai 'tolong-menolong' dan 'bantu-membantu'. Namun, bukan hanya itu saja adalah beberapa pengertian gotong royong dari berbagai situs dan ahli Kemdikbud Gotong royong merupakan bentuk kerja sama kelompok masyarakat untuk mencapai hasil positif tanpa memikirkan dan mengutamakan keuntungan bagi salah satu individu atau kelompok saja, melainkan untuk kebahagiaan bersama. Sajogyo dan Pudjiwati 2005 Gotong royong adalah aktivitas bekerja sama antara sejumlah besar warga desa untuk menyelesaikan suatu proyek tertentu yang dianggap berguna bagi kepentingan umum. Sudrajat 2014 Gotong royong adalah bentuk solidaritas sosial, terbentuk karena adanya bantuan dari pihak lain, untuk kepentingan pribadi ataupun kepentingan kelompok sehingga di dalamnya terdapat sikap loyal dari setiap warga sebagai satu-kesatuan. Pasya Gotong royong sebagai bentuk integrasi banyak dipengaruhi oleh rasa kebersamaan antarwarga komunitas yang dilakukan secara sukarela tanpa adanya jaminan berupa upah atau pembayaran dalam bentuk lainnya. Koentjaraningrat Gotong royong merupakan bentuk kerja sama di mana seseorang dikatakan beriman bila dirinya telah mencintai saudaranya sama seperti ia mencintai dirinya sendiri. 2. Ada dua bentuk gotong royongWarga RT 13 bergotong royong mengerjakan renovasi ekologi Hulu Solok Sipin. dok. pribadi/Jhe EdhyantoTahukah kamu? Ternyata, gotong royong terbagi atas dua bentuk. Hal ini seperti yang dikemukakan oleh Bintarto 1980 dan Koentjaraningrat 1990. Berikut penjelasan selengkapnya Gotong royong tolong-menolong Bentuk yang satu ini masih menyimpan ciri asli gotong royong, yakni sukarela. Umumnya, praktik gotong royong tolong-menolong dapat dilihat di lingkungan keluarga maupun masyarakat, contohnya dalam hal membangun rumah, persiapan pesta pernikahan, hingga pengurusan jenazah. Gotong royong kerja bakti Sementara itu, kegiatan gotong royong kerja bakti biasanya dilakukan untuk mengerjakan sesuatu yang menyangkut khalayak ramai. Namun, dalam pengerjaannya, bentuk gotong royong yang satu ini bisa saja dilakukan atas dasar inisiatif sendiri atau dipaksakan perintah dari pihak lain. Baca Juga 5 Sinyal Kamu Terjebak dalam Solidaritas Toxic, Sering Ditindas! 3. Tujuan dan fungsi gotong royongWakil Bupati Trenggalek, Syah M. Natanegara, bergotong royong membersihkan material. IDN Times/Istimewa Mungkin kamu bertanya-tanya, buat apa, sih, melakukan gotong royong? Terkait tujuan dan fungsi gotong royong, Bintarto 1980 menyebutkan tiga hal penting, antara lain memudahkan aktivitas masyarakat, baik di kota maupun desa; meneguhkan serta merukunkan hubungan antarwarga; dan mempersatukan warga Indonesia. Namun, bukan itu saja, gotong royong juga memiliki fungsi dan tujuan untuk menjalin ikatan persaudaraan dengan sesama; meningkatkan kekompakan antarmasyarakat; menciptakan iklim sosial yang mampu memecahkan masalah bersama; dan menumbuhkan serta memupuk sikap saling tolong-menolong. Baca Juga Bangkitkan Semangat Gotong Royong lewat Renovasi Hulu Solok Sipin 4. Manfaat gotong royongWarga bergotong royong membersihkan puing sisa banjir bandang. IDN Times/Alfi RamadanaDalam kegiatan gotong royong, ada banyak nilai yang dapat kamu petik, mulai dari nilai tentang rasa persatuan dan kesatuan, tolong-menolong, kesukarelaan, hingga kekeluargaan. Dari situ, diharapkan tumbuh dalam dirimu kepedulian dan sikap saling membantu dengan itu, ada manfaat lain yang bisa didapat apabila budaya ini dilestarikan, di antaranya menciptakan lingkungan sosial yang harmonis, rukun, damai, dan tenteram; tercapainya persatuan dan kesatuan masyarakat; menjaga sekaligus mempererat tali silaturahim; menumbuhkan rasa kebersamaan dan kasih sayang dengan sesama; membantu meningkatkan kebersihan hingga keamanan lingkungan; dan meningkatkan produktivitas kerja. 5. Contoh kegiatan gotong royong dalam kehidupan sehari-hariWarga bergotong royong memindahkan musala Desa Barung Kersap, Kabupaten Karo, Sumatra Utara sebelum dibangun masjid. dok. IDN Times/Masjid NusantaraKira-kira, apa saja contoh kegiatan gotong royong dalam kehidupan sehari-hari? Di bawah ini adalah contoh yang bisa kamu temui di rumah, sekolah, dan lingkungan Contoh gotong royong di rumah dan keluarga Membereskan tempat tidur Membersihkan pekarangan rumah Membantu ibu memasak Membantu ayah memperbaiki alat-alat di rumah Membantu adik mengerjakan tugas Gotong royong membersihkan kebun Gotong royong dalam merawat hewan peliharaan b. Contoh gotong royong di sekolah Gotong royong membersihkan ruang kelas dan halaman sekolah Gotong royong dalam mendekorasi ruang kelas Gotong royong membersihkan toilet Membersihkan musala bersama-sama Mengadakan acara bakti sosial Membantu teman yang sedang mengalami kesulitan c. Contoh gotong royong di lingkungan masyarakat Turut serta dalam kerja bakti membersihkan lingkungan RT/RW Gotong royong dalam membantu mempersiapkan pesat pernikahan tetangga Gotong royong dalam persiapan hari kemerdekaan maupun hari besar keagamaan Menolong tetangga membangun atau memperbaiki rumah Menolong warga yang ditimpa bencana atau musibah Membantu pengurusan jenazah apabila ada tetangga maupun kerabat yang meninggal dunia Dari penjelasan di atas, bisa dipahami bahwa gotong royong adalah kegiatan yang dilakukan secara bersama-sama dengan tujuan menolong secara sukarela, tanpa ada imbalan atau upah. Mau tahu, nih, apakah di tempat tinggalmu kegiatan gotong royong masih rutin dilakukan? Coba kasih tahu di kolom komentar, ya! Baca Juga Peribahasa tentang Gotong Royong, Kamu Pernah Gunakan Salah Satunya? Kerja sama adalah kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama Manusia dalam kehidupannya selalu bekerjasama dengan orang lain. Disadari atau tidak, hidup manusia akan berjalan apabila ada kerjasama satu sama kehidupan bermasyarakat, kerjasama sering diartikan dengan gotong royong. Gotong royong sendiri berarti bekerja bersama-sama untuk mencapai suatu hasil yang didambakan. Aktivitas gotong royong ini terdapat unsur kerjasama yang dapat dilaksanakan dalam berbagai lingkungan kehidupan, mulai dari lingkungan keluarga, sekolah, hingga Kerjasama dalam Kehidupan SekolahKehidupan di sekolah merupakan bentuk miniatur dalam kehidupan bermasyarakat, oleh sebab itu nilai-nilai yang berkembang di sekolah pun banyak yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila. Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang dibentuk dan berjalan karena adanya kerjasama semua sekolah kerjasama dilaksanakan didasarkan rasa saling membantu dan saling menyayangi. Mulai kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dewan guru, staf, komite sekolah, dan tentu saja peserta didik saling membantu dan saling menyayangi. Cara menumbuhkan semangat kerjasama di lingkungan sekolah, dapat dilaksanakan, dengan cara sebagai berikut. Tentukan visi dan misi sebagai tujuan bersama sebuah sekolah. Semua warga sekolah mengetahui tugas dan tanggung jawabnya untuk mencapai tujuan bersama secara aktif menyusun dan melaksanakan aturan aturan sekolah sehingga membentuk sekolah tersebut menjadi sekolah yang bekerjasamadengan peserta didik membuat masalah di percaya sehingga terhindar dari menghargai dan memberikan penghargaan. Kehidupan di sekolah akan semakin baik apabila seluruh peserta didik dapat saling terimakasih ataupun memuji teman akan meningkatkan rasa pertemanan di Kerjasama dalam Kehidupan MasyarakatBentuk-bentuk hubungan kerja sama dalam lingkungan masyarakat, yaitu diantaranya peserta didik ikut serta dalam kegiatan masyarakat, misalnya dalam kegiatan kerja bakti, perayaan-perayaan hari besar nasional atau keagamaan, sanitasi, dan secara khusus juga dapat melakukan kerjasama dengan masyarakat misalnya dalam bentuk adanya program baksos bakti sosial untuk masyarakat yang kurang mampu ataupun yang terkena musibah/ bencana, kegiatan bazar sekolah dengan memamerkan hasil karya peserta didik, termasuk pementasan karya tulis, karya seni dan karya keterampilan pada saat HUT RI dengan melibatkan Kerjasama dalam Kehidupan Berbangsa dan BernegaraDalam lingkungan berbangsa dan bernegara banyak sekali kegiatan yang memerlukan kerjasama agar kegiatan itu dapat berjalan lancar, terasa lebih mudah serta berhasil. Mewujudkan kerjasama antarsesama warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat dilakukan dengan cara berikut negara bekerja sama dengan pemerintah dalam pembangunan nasional dengan membayar peringatan hari besar keagamaan dan hari besar nasional yang diatur oleh aktif dalam mendukung pelaksanaan program-program dari dalam pergaulan remaja pada saat ini sangat beragam bentuknya. Termasuk dalam media sosial seperti facebook dan twitter. Jelaskan di depan kelas oleh kalian bagaimana etika dan aturan dalam penggunaan media sosial agar memperkuat rasa persatuan diantara kalian semua. Mintalah tanggapan dari teman dan aturan bermedia sosial yang baik dan benar antara lain sebagai berikut Menggunakan media sosial untuk hal-hal yang positif seperi menulis artikel yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan..Menghindari menggunakan media sosial untuk menyebarkan fitnah atau menyebarkan berita berita di medial sosial agar tidak terhasut berita yang kebenaran berita sebelum menyebarkan kepada pengguna media sosial lainnyaMenggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar saat bahasa yang sopan, dan tidak menyinggung orang teman untuk tetap mencintai tanah air terburu-buru untuk menghujat atau mengejek orang lain sebelum tahu menggunakan kata kasar, provokatif, porno ataupun SARA;Memberikan komentar yang relevan dan wajar pada postingan temanAktivitas bentuk-bentuk kerjasama dan gotong royong yang telah kalian lakukan di sekolah, lingkungan pergaulan dan di kerja Sama/Gotong RoyongMakna Buat PribadiMakna Buat Kelompok/ selokan/gorong-gorongKepuasan batin telah mampu berbagi untuk sesamaSaluran air di lingkungan masyarakat lancar sehingga tidak ada ruangan kelasKita akan merasakan kepuasan batin ketika melihat kebersihan dan keindahan ruang kelasSemua siswa merasa nyaman belajar dan akan lebih mudah memahami tugas kelompokMendapat kepuasan pribadi dapat berperan dalam mengerjakan tugas kelompokMasing-masing anggota kelompok saling mengasah wawasan dengan bertukar pikiran dalam keamanan lingkungan sekitar RT/RWMerasa bangga dapat berperan menjaga lingkungan sekitarMeningkatkan rasa kewaspadaan, solidaritas dan rasa kekeluargaan warga PajakMerasa puas dapat berperan dalam pembangunan bangsa dan nasional dapat berjalan dengan baik dan pembahasan mengenai Mewujudkan Kerjasama dalam Berbagai Lingkungan Kehidupan. Semoga tulisan ini bermanfaat. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 131 dan kesatuan bangsa yang makin kukuh merupakan modal kuat untuk melaksanakan pembangunan nasional dalam rangka mencapai masyarakat yang adil dan makmur berdasarkan Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Kerjasama dalam pergaulan remaja pada saat ini sangat beragam bentuk- nya. Termasuk dalam media sosial seperti facebook dan twitter. Jelaskan di depan kelas oleh kalian bagaimana etika dan aturan dalam penggunaan media sosial agar memperkuat rasa persatuan diantara kalian semua. Mintalah tanggapan dari teman kalian. Aktivitas Tuliskan bentuk-bentuk kerjasama dan gotong royong yang telah kalian lakukan di sekolah, lingkungan pergaulan dan di masyarakat. Aktivitas Tabel Perwujudan Kerja sama dan Gotong Royong No. Bentuk kerja samagotong royong Makna buat pribadi Makna buat kelompok masyarakat 1. Contoh Membersihkan selokangorong- gorong. Kepuasan batin telah mampu berbagi untuk sesama. Saluran air di lingkungan masyarakat lancar sehingga tidak ada banjir. 2. Membersihkan ruangan kelas. 3. Mengerjakan tugas kelompok. Kelas VII SMPMTs 132 4. Menjaga keamanan lingkungan sekitar RTRW. 5. Membayar Pajak. Tempelkan hasil pengisian tabel kalian di dinding kelas. Setelah mempelajari kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan, apa pengetahuan yang diperoleh, apa manfaat pembelajaran ini, apa sikap yang patut diteladani, dan apa perilaku tindak lanjut yang akan lakukan? Ungkapkan atau tuliskan pendapat kalian dalam selembar kertas. Kumpulkan pada guru kalian hasilnya. Releksi 1. Kata Kunci Kata kunci yang harus kalian pahami dalam mempelajari materi pada bab ini adalah Kerjasama, Gotong Royong, Kekeluargaan, dan Semangat Persatuan, dan Kesatuan. 2. Intisari Materi a. Kerja sama merupakan kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama. Semangat kerja sama dalam kehidupan dimasyarakat terwujud dalam kegiatan gotong royong. b. Gotong royong berarti bekerja bersama-sama untuk mencapai suatu hasil yang didambakan. c. Bentuk kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan ber- masyarakat, berbangsa dan bernegara dapat nampak dalam ke- hidupan sosial politik, ekonomi, keamanan dan pertahanan, dan umat beragama. Rangkuman Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 133 d. Arti penting kerja sama dalam berbagai kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara adalah memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa, memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa, mempererat persaudaraan dan kebersamaan, mendorong timbulnya semangat gotong royong dan kekeluargaan, menjadikan pekerjaan yang berat menjadi ringan dan cepat diselesaikan, meningkatkan efektivitas dan eisiensi dalam bekerja. e. Gotong royong yang didalamnya terdapat unsur kerja sama dapat dilaksanakan dalam berbagai lingkungan kehidupan, yaitu kehidupan sekolah, kehidupan masyarakat, kehidupan berbangsa dan bernegara. Lakukan pembiasaan berperilaku sebagai perwujudan kerja sama atau gotong royong di lingkungan sekolah, pergaulan, dan masyarakat. Lakukan pencatatan dengan kejujuran, apabila memungkinkan lengkapi dengan bukti seperti foto atau meminta tanda tangan dan komentar orang yang mengetahui perilaku kalian. Apa manfaat perilaku. Catat hasil pembiasaan kalian dalam tabel berikut. Tabel Proyek Kewarganegaraan No. Lingkungan Kegiatan Manfaat 1. 2. 3. 4. 5. Kumpulkan hasil proyek kewarganegaraan kalian pada guru tepat waktu. Proyek Kewarganegaraan Jakarta - Gotong royong sudah dikenal dan menjadi tradisi bagi bangsa Indonesia sejak zaman dahulu. Dalam sistem kerja masal kegiatan-kegiatan pembangunan, masyarakat selalu menggunakan gotong royong, baik untuk pembangunan sarana umum maupun kerja sama tersebut kemudian mendarah daging dan menjadi karakter sosial bangsa Indonesia. Hingga saat ini, nilai-nilai yang terkandung dalam gotong royong pun masih terus ditanamkan terutama di masyarakat penggunaan kata gotong royong juga digunakan dalam kehidupan masyarakat dan bernegara seperti di tingkat RT/RW, kabinet pemerintahan, visi misi organisasi, hingga digunakan dalam proses vaksinasi apa pengertian, tujuan, dan manfaat gotong royong? berikut ini penjelasannyaPengertian Gotong RoyongKata gotong royong memiliki unsur kata 'gotong' yang berarti membawa sesuatu secara bersama-sama. Dalam istilah jawa, kata 'gotong' juga diartikan sebagai mengangkat atau memikul sesuatu secara Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI, gotong royong adalah bekerja bersama-sama tolong-menolong, bantu-membantu.Sementara dilansir dari situs resmi Kemdikbud, gotong royong merupakan bentuk kerja sama kelompok masyarakat untuk mencapai hasil positif tanpa memikirkan dan mengutamakan keuntungan bagi salah satu individu atau kelompok saja, melainkan untuk kebahagian bersama. Budaya ini memiliki nilai moral yang baik dalam kehidupan buku "Gotong Royong" karya Sri Widayati kata gotong royong juga memiliki ciri kerakyatan, sama dengan penggunaan kata-kata demokrasi, persatuan, keterbukaan, kebersamaan, atau kata kerakyatan itu gotong royong telah menyatukan masyarakat dari berbagai kelas dan kelompok sosial menjadi satu kesatuan yang Gotong RoyongDalam penerapannya, gotong royong memiliki tujuan sebagai berikut1. Untuk meningkatkan kekompakan sosial2. Menciptakan iklim sosial yang bisa memecahkan masalah bersama3. Menjalin ikatan persaudaraan4. Menumbuhkan sikap saling tolong menolong5. Mempererat rasa persatuan6. Mempercepat pekerjaanManfaat Gotong RoyongSementara untuk manfaatnya adalah sebagai berikut1. Terciptanya lingkungan yang harmonis2. Pekerjaan selesai dengan lebih cepat3. Persatuan terjaga4. Tercipta lingkungan yang saling tolong menolong5. Meningkatkan keamanan lingkungan6. Lingkungan menjadi tenteram dan damai7. Pekerjaan individu atau sosial menjadi hematItulah pengertian, tujuan, dan manfaat gotong royong yang sudah menjadi tradisi dalam kehidupan sosial di Indonesia. Simak Video "Kepala BMKG Ajak Komunitas Internasional Gotong Royong Hadapi Perubahan Iklim" [GambasVideo 20detik] lus/lus

bentuk kerjasama gotong royong makna buat pribadi makna buat masyarakat